圖、文/焦糖綠玫瑰 caramelgreen
法國巴黎聖母院慘遭大火吞沒,在一片惋惜聲中,我發現一個有趣的現象,就是,我們太關注表象的存在,而非事件或建築的本身,當觀點越來越狹窄,品味越來越淺薄,將對我們教育下一代造成極大的影響。
巴黎聖母院,位於法國巴黎西提島,是建於西元1163年的天主教教堂,對於法國來說,這是極為重要的文化與觀光資產,看看我們周圍的惋惜貼文,雖然許多人曾經造訪過,但對於其歷史、設計,延伸出的鉅作《鐘樓怪人》均一無所悉。
在這座宏偉的歌德建築前,我們除了拍照打卡上傳,有沒有曾經對它做出「好美」以外的評語?在急於把聖母院當背景、拍出美照的當下,有沒有好好帶領孩子去看看它的細節,揣摩當年設計師與工匠的巧思?
科技發達、人手一機,我們到了一個景點,沒有細細品味,只想趕緊喬好角度、叫孩子擺起姿勢,一張又一張,到此一遊,拍完走人!
然後呢?沒有然後了。
當我們來到歷史的面前,我們該做的不只是拍照而已,請先放下手機相機吧,帶著孩子用肉眼去觀察建築的結構、細節、連接技巧,用鼻子去嗅材料與濕度及周邊花草帶來的氣味,用耳朵去聽迴廊傳回來的各種聲音,這將在孩子的記憶中交織出獨特的形貌,並大大提升他們的美學與鑑賞能力。
像我,我很喜歡研究這些小細節,每當我帶DAHLIA出遊,看到這些有歷史存在的地方,像是大稻埕啊、龍山寺阿,都會特別帶女兒去看看其他觀光客沒注意的地方,這些都是美學養成的瑰寶。
雖然我不是相關科系,不見得能講出什麼長篇大論、歷史典故,但,總是可以帶著孩子看卡榫、看壁畫、看雕刻,家長不妨用這樣的口吻來說,「這是100年以前的人做的,當時他們沒有什麼電動工具,都是用手慢慢刻出來的,妳看這個圓弧處理多好?」
我非常喜歡以巴黎聖母院為背景的音樂劇《鐘樓怪人》,也曾放給DAHLIA聽過,雖然對這場火災感到遺憾,但歷史回歸歷史,若它本該面對這場浩劫,那就讓聖母院尖塔停留在教科書跟法國人的記憶裡吧,身為父母,要做的是讓孩子明白,當下想做的、想看的、想傾訴的,只要不違反倫理道德,就要及時圓夢,不要以為那些人、那些景點永遠會等著你,要鼓起勇氣往前、大膽行動才是!
至於巴黎聖母院,很多人期待重建,但重建後的聖母院尖塔,還會有加西莫多嗎?
★ 我是不婚媽媽「焦糖綠玫瑰」,唱片線記者出身,現職網路專欄作家。從小在傳統菁英教育之下成長,心思細膩敏感的我,如何邊工作、邊教養那精力旺盛的牡羊女兒DAHLIA呢?期待與您分享我的堅持:「焦糖綠玫瑰caramelgreen」粉絲團、「焦糖綠。玫瑰caramelgreen」部落格。
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