「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開

2019年04月22日 10:42

文/法式軟糖

2014年4月16日,是韓國人民最難過的一天,世越號發生五年過去了,除了持續追溯尚未明朗的真相,也不能忘記這12位犧牲自己留守到最後的老師,他們在一片政治與社會弊端當中,顯得更加偉大。

在4月16日舉辦的悼念活動,許多人綁上黃絲帶,對這12位安山市檀園高中的老師敬上最高的敬意。


朴陸根老師(박육근音譯)
52歲的朴陸根,在檀園高中擔任美術老師,據說事發當時,朴老師冒死進入淹水的船艙,強忍恐懼安撫學生,並教他們如何穿上救生衣。他告訴旁邊的人,「就算逃不了死亡,我也想先救學生,然後第一個死去。」

「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開(圖/hk01)

楊勝振老師(양승진音譯)
楊勝振為檀園高中的社會科老師,事發當時,楊老師的腳受傷了,但即使跛著腳,他也在客房外面邊跑邊叫學生快逃出來,甚至進入船艙協助學生逃出。最後連救生衣也脫下來,留給學生穿。同事表示,楊老師平常熱心公益,會種植蔬菜醃成泡菜送給貧窮的學生。然而,楊老師目前連屍骨都還未尋到。

「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開(圖/hk01)

高昌石老師(고창석音譯)
高昌石老師是檀園高中的體育老師,與楊老師一起在客房外聲嘶力竭叫喚孩子趕快逃命。當時船身已經傾斜,以高老師的泳技很快就能夠逃離,但他選擇留下來協助受難的學生。高老師最後發給妻子的簡訊上寫著,「要妳一個人照顧孩子辛苦了,對不起。」

「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開(圖/hk01)

南允哲老師(남윤철音譯)
南老師是檀園高中2年6班的班導師,事故發生時,南老師全程在旁邊照顧學生,幫他們穿上救生衣,並協助逃亡。據倖存者表示,南老師最後和船上學生一起走出逃生門之後就不見蹤影。

「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開(圖/hk01)

李海鳳老師(이해봉音譯)
李海鳳老師為檀園高中2年5班班導兼歷史老師。船難發生時,李老師救下因為船隻傾斜而掛在欄杆中的10多名學生。意外發生後,學生在他空蕩的辦公桌貼下字條,「老師,為什麼都沒有您的消息,拜託您快點回來吧」。然而,最後尋來是李老師冰冷的遺體。

「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開(圖/hk01)

全秀英老師(전수영音譯)
全秀英老師年僅25歲,為檀園高中2年2班的班導。全老師的母親在事故當天曾接過女兒的電話,她最後只說了一句,「我要幫孩子們穿救生衣了」便掛斷了。全老師當時耗盡心力協助逃亡,在幫助孩子穿上救生衣並送走他們之後,像洩了氣的皮球癱坐地上。34天之後,全老師被發現陳屍在廚房與食堂之間的門附近,身上沒有救生衣。

「老師等等再出去...」世越號12位殉難教師 留守船艙逐一送學生離開(圖/hk01)

劉妮娜老師(유니나音譯)
28歲的劉妮娜老師為檀園高中2年1班班導,一畢業就到檀園高中工作,教學認真、經常鼓勵學生,獲得許多學生愛戴。據說2年1班的獲救率是最高的,根據倖存學生表示,劉老師在事故發生時給予他們許多幫助。

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金應賢老師(김응현音譯)
金應賢老師為2年8班班導,在檀園高中教授科學。事發當時,金老師引導學生從甲板出口逃出,據說他不停安撫學生,「別擔心,船很大,不會輕易沉沒的。」疏散學生之後,金老師再次回到船艙找出更多學生,最後便沒有再出來了。幾天後,屍體在4樓被尋獲。

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李智慧老師(이지혜音譯)
李智慧老師是2年7班的班導,教授國文科。事發當時,李老師衝到四樓客房安撫學生,並指引他們到甲板上去。她扯著喉嚨疏散學生的樣子,是學生對她最後的記憶。

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崔惠靜老師(최혜정音譯)
崔惠靜老師為2年9班班導,雖然年紀是12位老師當中最年輕的一位,只有24歲,但她的勇氣令人佩服。事發當時,崔老師逐一向學生保證自己會負責所有人的安危,要他們趕緊到甲板上去。崔老師最後在群組中留下訊息,「你們先出去,老師晚點再出去」。

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金初媛老師(김초원音譯)
金老師是2年3班班導,船難發生時,她剛好在最有逃生機會的5樓客房,但她還是跑回4樓客房,一邊幫學生穿救生衣,一邊鼓勵他們,「不用擔心,你們一定可以逃走的」。據說船難當天是金老師26歲生日,屍體被發現時,她身上還戴著學生送她的耳環和項鍊。

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姜民奎副校長(강민규音譯)
52歲的姜副校長在世越號案件當中非常有名,因為他成功救下20多名學生和市民,最後逃出時,甚至不顧自己低血糖身體虛弱,持續在體育館協助。然而,副校長卻在船難發生後三天,因為無法承受壓力於體育館後山上吊自殺了。遺書上寫著,「兩百多條生命至今還沒有下落,但我卻獨自苟活,好累,我來一切的責任吧,是我提議要帶學生去濟州島旅行的。」

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VIA hk01insight

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