▲成大醫學院創新教室遠端連線模擬臨床手術,提供臨床醫師與基礎醫學生少見的上課連結。(圖/記者林悅翻攝)
記者林悅/台南報導
成大醫學院創新教室遠端連線模擬臨床手術,在2019年6月首度啟用,進行大體解剖並透過顯微鏡操作,再運用遠端連線與醫學系學生互動,而這也是臨床醫師與基礎醫學生少見的上課連結。
「我想今天這是一個從來沒有人做過的事情喔,全世界都一樣,不只全台灣、全世界都沒有人做過這樣的事情。」成大醫學院5樓的「臨床手術技能發展創新教室」,端坐在手術檯前的李榮順醫師開始發話,而坐在2樓第4講堂的100多位醫學院大三學生,透過連線聽著老師講解,屏息凝神注視著講台上的大型投影幕。
負責動刀的是成大醫院神經外科醫師李榮順,也是成大醫學院細胞生物與解剖學研究所副教授,講堂現場準備了教學資料,還有另一位神經外科醫師在講堂協助講解。
成大醫學院「臨床手術技能發展創新教室」配置11台可升降與調整位置的解剖台,都備有手術專用升降椅及抽吸設備,還有影音錄播系統及3D立體投影設備可與醫學院其他演講室、教室連線,進行示範教學。6月間醫學系三年級學生神經解剖的最後一堂課,李榮順醫師首度運用創新教室實際示範腦神經解剖的手術,同時連線到第四講堂給所有學生看。
全新的教學模式也有利於提升學習動力,「對於枯燥的神經解剖學,能夠提升他們的動力與興趣。而且神經解剖學對於醫學系的學生向來非常困難,也很冷門;但經由這樣互動式的、實際親眼所見的教學方式,可以提升學習動力。」李榮順不諱言,「對老師來講也是一種很大的壓力,因為我們必須要端出一盤適合學生的牛肉,除了硬體的配合以外,軟體也要相當的配合。」
實際參與的學生表示,最大的助益就是3D立體結構呈現,成大解剖所學生 黃筱涵說,「平常看課本圖片只是2D平面,這樣現場模擬的方式可以讓我們比較清楚。」成大醫學系大三黃丞偉則說,「即使是大體解剖的實驗課,也很少有機會看到真正、實際上到底人體的血管、神經是什麼走向,對以後臨床上的了解應該是滿有幫助的。」
讀者迴響