作文遭老師指「太負能量」 小5生下課後...衝出教室墜樓亡

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小5生疑因作文被批「傳遞負能量」,衝出教室墜樓亡。(圖/微博)

▲小5女童疑似因為作文問題想不開。(圖/微博)

圖文/CTWANT

大陸江蘇省常州市的河濱小學,4日有一名小學5年級的女學生,在寫完老師出的作文題目後,疑似因被老師批評為「傳遞負能量」多次要求她重新訂正,以傳達「正能量」,沒想到女童竟在下課後墜樓身亡;學生家長強烈質疑是老師故意霸凌才使孩子想不開,目前校方正積極與學生家長進行協商。

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根據《星島日報》報導,這名小學5年級的女同學在上作文課時,按照老師要求寫下西遊記中《三打白骨精》的閱讀心得,「不要被表面的樣子,虛情假意所蒙騙,在如今的社會裡,有人表面看著善良,可內心卻是陰暗的。」卻遭老師批評為「傳遞負能量」,整篇文章被紅筆畫圈、要求訂正多次,幾乎都是修正的痕跡;更沒想到,女學生竟在下課後,疑似因受到打擊,自教室走廊墜樓不治。

小5生作文充滿大量塗改痕跡。(圖/微博)

▲小5生作文充滿大量塗改痕跡。(圖/微博)

對此,學生家長表示,該名老師去年就曾打過自己的孩子耳光,可能也和孩子墜樓原因有關,要求警方徹查;另外,墜樓學生的母親還痛心指出,老師在孩子的文章中使用紅筆圈起來的部分相當多,「這篇作文被刪了改,改了刪。之後又重新寫了作文,卻繼續被刪,本子中間還撕掉了兩頁紙,我不敢想像孩子有多受打擊。」

當地教育單位介入調查後表示,並未發現當天上課狀況中有辱罵、毆打學生的狀況發生;而當地警方在勘驗過現場後,也已排除他殺的可能,目前校方正積極配合與學生家長進行後續協商處理事宜。

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