台南2歲女童手腕遭勒出割痕 大哭控老師「手好痛痛」

記者黃翊婷/綜合報導

台南彭姓母親今年2月指控永康區某幼兒園的老師疑似不當體罰,造成2歲女兒雙手腕部勒出線性擦傷、瘀傷,宛如兩道割痕。事隔一個月之後,彭女18日於臉書PO文感嘆,因為監視器沒有拍到直接證據,家長只能靜待台南市教育局調查,「台灣歷經數不清幼托事件,但現在仍卡在園方不承認,沒有畫面直接證據,就無法罰的窘境。」

▲台南1位2歲多女童母親指控,永康區1家幼兒園老師,疑對女童不當體罰,造成女童雙手腕部線性擦傷、瘀傷,女童疑似出現創傷後壓力症候群,家長報警提告。(圖/記者林悅翻攝,下同)

▲女童手腕的傷勢。(圖/記者林悅翻攝,下同)

彭女2月16、17日連續在臉書「靠北惡質幼兒園」PO文指控,2月4日下午近4時,阿嬤在幼兒園門口等著接孩子放學,當時2歲的女兒看到阿嬤就開始哭,一路上一直抱著阿嬤,哭著說「怕怕、痛痛」,當時阿嬤沒多想,只是安撫著孩子,等到要洗澡時,孩子不肯讓阿嬤脫衣服,還一邊哭喊「手好痛痛,不要、不要」,進一步檢查,赫然發現孩子雙手腕內側受傷。

彭女難過表示,她曾詢問老師女兒怎麼受傷的,老師先是說應該是玩單槓弄傷的,後來又改口指應該是在外面(教室外)玩的時候弄傷的,「我問老師,女兒受傷都沒哭嗎?老師回『沒哭』。但這不可能,我女兒很怕痛,一點小傷就會大哭,那樣的瘀傷,她不可能沒哭。」

彭女接著說,2月5日上午,幼兒園郭姓行政人員打電話來,說女兒手上的傷應該是「汗疹」,讓她聽完忍不住怒斥,「妳當我是3歲小孩嗎?那樣的瘀傷,竟瞎掰是汗疹」,隨後便帶著女兒去奇美醫院驗傷,並在同日下午持驗傷單向警方報案,打算對幼兒園提告。

彭女指控,警方向幼兒園調閱監視器,幼兒園竟然拷貝「4倍速」的快轉影像畫面給警方,根本無法勘驗還原真相,園方還辯稱,監視器設定錄影的速度就是4倍速,但她詢問其他監視器廠商,都表示不可能設定4倍速來錄影,原設定都是正常速度在錄影,質疑是幼兒園欲掩蓋真相。

▲台南1位2歲多女童母親指控,永康區1家幼兒園老師,疑對女童不當體罰,造成女童雙手腕部線性擦傷、瘀傷,女童疑似出現創傷後壓力症候群,家長報警提告。(圖/記者林悅翻攝,下同)

▲聯絡簿內容。

據了解,女童是單親家庭,事後疑似出現創傷後壓力症候群,情緒不穩定,時常沒來由地哭鬧,或是大哭、亂摔東西,睡覺也會突然驚醒大哭。彭女為了照顧女兒,已經好幾天無法擺攤做生意,她相當擔憂接下來的生活會出問題,也希望警方能早日查出真相,還給母女倆一個公道。對此,警方指出,本案家長已向派出所報案提告,派出所依法受理,全案由警方調查釐清偵辦中。

當時台南市教育局也表示已經啟動標準作業流程,會和社會局到園進行聯合稽查,要求保全錄影證據並完成訪談,同時針對幼兒手腕勒痕可能發生原因展開調查,只是目前沒有足夠證據論處,不過,後續仍會聯合警政、社政、及資訊技術人員,併同相關人員訪談與資料蒐集結果進行分析,若發現園方有隱匿或教師有不當管教行為,教育局和社會局均會依虐童零容忍的原則,依規定嚴懲。

▲台南1位2歲多女童母親指控,永康區1家幼兒園老師,疑對女童不當體罰,造成女童雙手腕部線性擦傷、瘀傷,女童疑似出現創傷後壓力症候群,家長報警提告。(圖/記者林悅翻攝,下同)

▲彭女帶女兒去醫院驗傷。

然而,事隔一個月之後,彭女再度於臉書「靠北惡質幼兒園」PO文,開頭便表明對台南市教育局感到失望,「2月17日,我在貼文寫下這案件,結果我悲觀以對」,因為監視器沒拍到直接證據,家長只能靜等調查,教育局日前召開不適任人員認定委員會,卻因為缺乏直接證據證明孩子手腕受傷的原因,為詳加確認事證,顧及雙方權益,所以將另組調查小組詳加確認。

「這等待時間每分每秒都難熬,一顆心懸著,還要邊照顧著孩子因壓力引起的焦慮創傷反應。」彭女感嘆,家長不知道教育局要調查到何時,也不知道要如何懲處以及處理細節,「台灣歷經數不清幼托事件,但現在仍卡在園方不承認,沒有畫面直接證據,就無法罰的窘境。記得剛開版時,本版口號,裝睡政府叫不醒、自己的小孩自己救,引起多少訕笑,而現在,大家能體會我的真實人生體悟了嗎?」

▼彭女再度PO文。(圖/翻攝自Facebook/靠北惡質幼兒園)

2月台南2歲女童疑似遭幼兒園老師不當體罰,母親再度於臉書PO文。(圖/翻攝自Facebook/靠北惡質幼兒園)

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