會考國文寫作「未成功的物品展覽會」 盼考生用省思寫出生活期待

▲國中教育會考15日登場,新冠肺炎疫情嚴重,考生全面戴口罩並手部消毒。(圖/記者林敬旻攝)

▲國中教育會考登場,考生全面戴口罩應試。(圖/記者林敬旻攝)

記者崔至雲/台北報導

國中會考首日最後一科考寫作,這次的題目為「未成功的物品展覽會」。國文教師認為,審題重點為「未成功」,希望考生可以從不同事例中層層喚起生活經驗,或許是因經驗不足、落選後的鮮明記憶、記錄曾經的友情,經由省思回顧、轉變反思到重新的開始,珍視「未成功」的經驗與過程,觸發新的思考喚起對生活及未來的期待。

這次的題目說明指出,「如果邀你省視自己的過往,參加「未成功的物品展覽會」,你準 備放入一項什麼樣的展品?在外觀上,它有何特別之處?在情感上, 他對你的意義又是什麼?請寫出你的經驗、感受或想法。」

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嘉義縣東石國中老師李育靜說明,命題特色與學生生活情境結合,讓學生審視自已過往的生命經驗,透過回顧、思考進而寫出自己的感悟,寫作情境符合國中學生的生活經驗。

苗栗縣烏眉國中校長林孟君提到,圖表內容能引導學生揀選生活素材,學生可透過四個圖文素材,聯想到自己的生活經驗,進而提出自己「未成功的物品」的說明與描述,進而反思此樣物品對於自己的意義與價值。因此,透過圖文訊息的引導及說明,學生應可掌握寫作的取材重點。

林孟君強調,這次題目讓考生認識、了解並悅納自己是非常重要的學習課題,未成功或許也是另一個成功的開始,試題貼近學生生活經驗與價值,「未成功」的素材轉折性高,寫作發展空間寬廣,抒情與知性兩者不同傾向的學生,都有表現的機會,敘事、描寫、說明或議論在此題皆有開展的空間。
 

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