全台118校學習歷程檔消失 賴品妤批教育部跳票:我非常不滿意!

實習記者張鈞量/台北報導

全台118所高中「學習歷程檔案」消失,經教育部證實後引起各界熱議。民進黨立委賴品妤25日對此表示,她早在三月就已提醒教育部重視數位落差、建立資安機制,「教育部堪稱跳票」、「我非常不滿意」,要求教育部改善。

▲▼民進黨立委賴品妤。(資料照/記者屠惠剛攝)

▲民進黨立委賴品妤。(資料照/記者屠惠剛攝)

賴品妤透過臉書表示,目前108課綱的第一批學生即將要在明年9月入學,現正準備升學,而「學習歷程檔案」便是在新制實施後,孩子們重要的升學依據。「我在今年三月質詢中,便提醒教育部長潘文忠,教育部應該積極的與家長、孩子們說明學習歷程檔案的內容」,並且要重視數位落差,同時最重要的是資安機制一定要妥善的建立。

賴品妤批評,因為一句「委外廠商人為疏失」,上萬名孩子們至關重要的升學依據,以及長久以來的努力便付諸流水;她要請問教育部3個問題,第一、新制上路,需要努力建立互信,家長和孩子們本來對於「學習歷程檔案」就有許多疑惑,今天這麼重要的資料委外廠商沒有多管道備份;徹底的撕裂大家對於教育部的信任,教育部如何處理?

第二、到目前為止,教育部針對廠商的資安問題,都還沒有做出改善報告;甚至相關資訊還是由媒體揭露,如此牛步,教育部具體如何搶救這次的大包?第三、有部分孩子,家中根本沒有資訊硬體設備,所以自己沒辦法備份,如此的出包難道不是加劇數位落差嗎?

賴品妤批評,「我在三月份對教育部的要求,教育部堪稱跳票」、「我非常不滿意」;嚴正要求教育部,請儘速針對以下幾點做出回應與改善,第一、請盡可能搶救遺失資料,將孩子們的權益損失減少到最小。第二、立即針對此事提出檢討報告,並且嚴格追究廠商、教育部官員責任。第三、往後確實建立資料多管道備份,雞蛋不要放在同個籃子裏。第四、此事過後,加強與學校、家長以及孩子們的溝通,彌補已被教育部自己破壞的信任。

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