▲新北市金美國民小學附設幼兒園老師郭惠娟(見圖),獲得今年全國SUPER教師獎幼兒園組得主。(圖/記者許敏溶攝)
記者許敏溶/台北報導
不少家長都希望自己孩子不要輸在起跑點,今(24日)獲得全國SUPER教師獎幼兒園組得主郭惠娟,深耕美感教育十年,每次帶著孩子進行校園散步、社區踏查,總遭家長質疑「怎麼一直帶孩子到外面」,不在校內上課,但透過努力翻轉家長錯誤期待,讓孩子運用五感觀察節氣變化與植物特徵,不僅培養孩子美感能力,也讓孩子更深入了解家鄉也愛上家鄉,最後連家長也自願參與學習活動。
111全國SUPER教師獎今天舉行頒獎典禮,今年活動由全教會主辦、全教總協辦,共分為幼兒園組、國小組、國中組、高中職組以及大專組等五個等級,現為新北市金美國民小學附設幼兒園老師郭惠娟,獲選為全國SUPER教師獎幼兒園組得主。
▲郭惠娟獲選今年全國SUPER教師獎幼兒園組得主,她經常帶著學童到戶外觀察家鄉環境。(圖/全教會提供)
從事教育工作十年的郭惠娟,長期深耕美感教育,從小就對美學有興趣,為了讓孩子培育美學概念,她經常帶著小朋有到教室外,但郭惠娟說,有時一整天都在田裡,但一開始引發部分家長誤解,因為金山當地不少隔代教養的家長,小朋友的爺爺奶奶不希望自己孫女輸在起跑點,希望在教室內多唸一點書,不要一直去外面。
不過,郭惠娟帶著孩子進行校園散步、社區踏查,讓孩子觀察節氣變化與植物特徵,不僅讓孩子對家鄉更深入瞭解,並愛上家鄉之美,同時也運用許多親子假日任務或學習單,提升家長對教學參與度,也邀請家長加入校園廊道設計及學習區環境布置,在共同參與之下,獲得家長的諒解,家長也樂於參與孩子學習,甚至校外教學活動,不少家長都樂意當志工。
▲郭惠娟戴著新北金山當地的筊白筍殼、蓮蓬、稻穗等農作物做成頭飾,出席今天活動。(圖/記者許敏溶攝)
為了今天的頒獎典禮,郭惠娟還利用筊白筍殼、蓮蓬、稻穗等金山在地的農作物,做成一個頭飾並戴在頭上,郭惠娟解釋說,這是將自己的美感教育工作,和金山在地的特色結合,就像她平常教導孩子一樣,也希望更多師生家長參與美感教育。
讀者迴響