▲中小學教師年齡結構老化,全教總籲政府取消58歲退休門檻。(圖/記者楊惠琪攝)
記者楊惠琪/台北報導
今天是世界教師日,全國教師工會總聯合會今(5日)舉行記者會指出,中小學教師年齡結構持續「老化」,40歲以下教師剩不到3成,教育現場無法新陳代謝,衝擊中小學校園生態與教育品質,將導致一場「國教危機」,呼籲教育部導正年金改革錯誤,恢復50歲就可申請退休,而退休門檻不宜超過55歲。
全教總理事長侯俊良指出,據教育部統計資料顯示,教師平均年齡在各級學校均逐年提高,34歲以下的教師比例大幅降低,55歲以上比例則是遽增,隨著民國116年以後月退休年齡不得低於55歲,122年後不得低於58歲,未來中小學教師年齡結構只會持續老化,將掀起一場國教危機。
侯俊良說,早在2013年就做過調查,有85%以上的受訪者,希望中小學導師不要超過55歲,但錯誤年改將導致師資結構老化。他指出,年改延後教師月退休年齡、訂定錯誤的所得替代率方案,造成師資塞車,新的老師進不來,舊的老師卡在校園,不利校園生態與教學品質。
全教總文宣部主任羅德水表示,資深老師是教育界的寶,但健康校園應該是世代互補、老中青多元狀態才對,呼籲政府修改《公立學校教職員退休資遣撫卹條例》將退休門檻從58歲改為55歲,並恢復50歲就可申請退休,以及取消所得替代率有上限的規定,將有助師資新陳代謝,活化校園。
立委陳玉珍表示,錯誤年金改革衝擊中小學師資結構,不但影響中小學教育品質,也不利師資培育,阻礙許多年輕師資進入教育體系,政府應該多釋出誘因,才能讓校園空出員額給年輕教師,她也會在立院協助推動修法。
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