▲立委提案教育部研議調降國中小師生比,潘文忠同意2個月內提出書面報告。(圖/記者許敏溶攝)
記者許敏溶/台北報導
受到少子化海嘯衝擊,教師退休年限被迫延後,中小學教師越來越老,國民黨籍立委萬美玲今(5日)在立院指出,少子化加上年金改革,造成教師年齡結構失衡,而教育部針對國中、國小每班學生人數,原則是30人、29人,但在110學年實際平均數字為26.83人、23.01人,顯示規定與教育現場落差大,希望教育部研議調降國中小師生比,教育部則同意在2個月內提出書面報告。
少子化海嘯衝擊台灣教育,根據教育部公布各階段學生數預測,平均年減2萬人,其中國小學生數預估在118學年跌破百萬人;而全教總今天也舉行記者會,暴露中小學教師年齡結構持續老化問題,40歲以下教師剩不到3成,教育現場無法新陳代謝,將導致一場「國教危機」,呼籲教育部導正年金改革錯誤。
而在今天立法院教育委員會上,國民黨籍立委萬美玲今天提案,指受少子化加上年金改革影響,造成教師年齡結構失衡,40歲以下教師佔比,從105年的51.3%,110年降至29%,雖然教育部在105年將國小教師原額,從每班1.5名提高到1.65名,國中教師員額則自107年起,從每班2名提高到2.2名,但是教師年齡結構失衡問題仍未解決。
萬美玲進一步表示,現行國小與國中班級編制及教職員編制準則規定,國中每班以30人為原則,國小則以29人為原則,但在110學年,國中每班實際平均人數卻是26.83人,國小則是平均23.01人,顯示教育部規定與教育現場落差大,希望教育部研議調降國中小師生比,讓國教走向小班化、精緻化。
針對萬美玲等人的臨時提案,教育部也同意,在2個月內提出書面報告。
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