▲實驗教育學生數5年成長1.1倍,不受少子化影響,圖為北市創新實驗教育成果發表。(圖/記者湯興漢攝)
記者許敏溶/台北報導
少子化衝擊各級學校,但根據教育部最新統計資料,111學年實驗教育計畫124 校通過,學生數近2.4萬人,5學年間參與學生數增加1.1萬人或0.9倍,參與實驗教育學生數占學生總數比率,也由5.0‰逐年增至10.1‰,其中學校型態實驗教育計畫通過校數從106學年53所,111學年快速增加到109所,參加學生成長近1.1倍,成為少子女化趨勢下呈逆勢成長的特殊現象。
少子化海嘯衝擊校園,根據教育部3月中旬最新公布統計,111學年各級學校學生總數剩下410.4萬人,比上學年減少6.8萬人或1.6%,各級學校以大專校院減少4.6萬人或3.9%最多。
但在教育部本周一(12日)公布的最新統計,111學年實驗教育計畫通過校數為124所學校,學生數近2.4萬人,5學年間參與學生數增加1.1萬人或0.9倍,參與實驗教育學生數占學生總數比率,也由5.0‰逐年增至10.1‰,而 111學年實驗教育各階段學生數,以國小1.6萬人(65.3%)為主,國中5713 人(24.0%)居次,接著是高中2555人(10.7%)。
▲實驗教育學生總數逆勢成長,5年增加1.1倍。(圖/教育部提供)
教育部將實驗教育分為「學校型態、公立學校委託私人辦理(公辦民營)、非學校型態3種,教育部表示,學校型態實驗教育計畫通過校數,已從106學年53 所,111學年快速增加到109所,參加學生也從5139人增加到1萬721人,成長近1.1倍,以國小7524人最多,其次為國中2709人,高級中等學校488 人。
至於公辦民營實驗教育計畫部分,教育部表示,通過校數共15 所,比106學年增加6所,學生共2517人,較106學年增加640人,其中國小1460人、國中780人、高中等學校277人;非學校型態實驗教育在111 學年共1萬609名學生參與,其中以國小6595人最多,其次為國中2224人,高中為1790 人。
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