▲元智大學偏鄉服務列車榮獲2023年「台灣永續行動獎-SDG4教育品質」銅獎。(圖/元智提供)
記者楊淑媛/桃園報導
元智大學偏鄉服務列車榮獲2023年「台灣永續行動獎-SDG4教育品質」銅獎,由課外活動組陳新霖組長出席21日世貿一館的頒獎典禮並上台領獎。此次獲獎對於長期投入社會參與及永續發展努力之元智師生,是一項重要的肯定,也是未來持續努力之重要鞭策力量。
為了確保偏鄉地區孩童可以平等獲得永續發展所需的知識與技能,包括永續發展教育、永續生活模式、公民意識以及尊重文化多樣性,元智大學在新冠疫情無法推動國際志工服務期間,啟動偏鄉服務列車,連續三年帶領社團同學遠赴宜蘭花蓮與台東偏鄉地區,邀請元智國際學生加入服務團隊,為偏鄉社區長者與孩童創造優質平等的教育機會,具體實踐聯合國永續發展目標。
▲元智大學偏鄉服務列車到花蓮教導偏鄉地區居民製作VR眼鏡。(圖/元智提供)
新冠疫情發生前,元智大學超過10年長期投入國際志工服務,服務地點遍及尼泊爾、泰國、柬埔寨、印尼等地,除了善盡國際責任外,也積極培育學生成為世界公民與活力領袖之優質人才,多年來努力耕耘與非營利組織簽屬合作備忘錄,也和國際志工組織建立良好夥伴關係。
惟2020年起全球Covid-19疫情肆虐,元智大學被迫暫停海外服務,但社團同學服務的心並未消失,在團隊積極籌辦下,將原本國際志工服務轉型為「偏鄉服務列車」,將服務據點移至臺灣偏鄉地區,並邀請多國外籍生加入服務團隊,三年來服務場域足跡擴及宜花東中小學及部落。列車服務主軸配合志工專長鎖定於資訊教育、金融知識、寰宇文化以及各項特色主題,讓服務志工持續穿梭於城鄉,志工們希望用生命影響生命。
負責此方案規劃與執行的林秀珠老師表示,2020-2022在疫情干擾下排除萬難,仍執行了三趟偏鄉實體服務及一次線上服務,帶領本國生及外籍生籌組服務團隊,深入偏鄉與部落,推動在地全球化服務。偏鄉服務列車除入選2021年華碩I-Taiwan計畫獲5萬元獎勵金外,並獲2020年教育部青年志工團隊競賽佳行獎及2022年和平設計師績優團隊及指導老師獎等殊榮。2023年再獲得第3屆台灣永續行動獎肯定,能為校爭光,服務團隊師生均感到無比欣喜。
元智大學學務長劉俞志表示,元智近年在落實大學社會責任與永續發展目標的努力上,除了自我檢視與持續精進外,更期望在後疫情時代,藉由全校學生社團作為驅動力量,帶領全校師生能為國內外偏鄉地區的永續發展,做出更多更具體之貢獻。
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