▲調查發現,中小學教師不快樂,平均分數是不及格的5.53分。(圖/資料照)
記者許敏溶/台北報導
明天就是教師節。根據今(27日)公布一份針對中小學老師工作快樂情形的調查,若滿分為10分,教師快樂分數是不及格的5.53分,更有高達3成教師快樂指數在4分以下,而老師最不快樂原因是學生家庭功能不彰,無法與家長及學生溝通。另調查也發現,教師平均壓力分數達6.94分,顯示老師壓力大,其中私校老師大於公立學校、女性大於男性,而在「30至49歲、年資10至19年」的老師壓力分數最高。
為了解台灣中小學老師在教學工作是否快樂,包括未來台灣學會、台灣素養教育協會等單位,聯合委託世新大學民調中心,在7月25至8月7日期間,針對全台各縣市國小、國中、高中老師進行調查,最終獲得3827份有效樣本,並在今天公布結果。
該調查中,要求中小學老師針對自己從事教師工作的快樂程度打分數,滿分為10分,結果教師平均分數為不及格的5.53分,更高達3成教師快樂分數在4分以下。其中公立學校教師明顯比私校教師快樂,代理教師比專任教師快樂,男女老師則無明顯差異,而在「30至49歲、年資10至19年」的老師快樂分數最低。
至於教師不快樂原因,調查顯示,首先是「學生家庭功能不彰,常有家長與學生無法溝通」,其次為「給老師的期待太多,但專業支持太少」、「教育政策太多,老師無法負荷」。
這項調查也發現,在滿分為10分中,教師平均壓力分數達6.94分,凸顯老師壓力偏高,而調查也發現,私校老師大於公立學校、女性大於男性,而在「30至49歲、年資10至19年」的老師壓力分數最高。
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