▲調查發現，中小學教師不快樂，平均分數是不及格的5.53分。（圖／資料照）
記者許敏溶／台北報導
明天就是教師節。根據今（27日）公布一份針對中小學老師工作快樂情形的調查，若滿分為10分，教師快樂分數是不及格的5.53分，更有高達3成教師快樂指數在4分以下，而老師最不快樂原因是學生家庭功能不彰，無法與家長及學生溝通。另調查也發現，教師平均壓力分數達6.94分，顯示老師壓力大，其中私校老師大於公立學校、女性大於男性，而在「30至49歲、年資10至19年」的老師壓力分數最高。
為了解台灣中小學老師在教學工作是否快樂，包括未來台灣學會、台灣素養教育協會等單位，聯合委託世新大學民調中心，在7月25至8月7日期間，針對全台各縣市國小、國中、高中老師進行調查，最終獲得3827份有效樣本，並在今天公布結果。
該調查中，要求中小學老師針對自己從事教師工作的快樂程度打分數，滿分為10分，結果教師平均分數為不及格的5.53分，更高達3成教師快樂分數在4分以下。其中公立學校教師明顯比私校教師快樂，代理教師比專任教師快樂，男女老師則無明顯差異，而在「30至49歲、年資10至19年」的老師快樂分數最低。
至於教師不快樂原因，調查顯示，首先是「學生家庭功能不彰，常有家長與學生無法溝通」，其次為「給老師的期待太多，但專業支持太少」、「教育政策太多，老師無法負荷」。
這項調查也發現，在滿分為10分中，教師平均壓力分數達6.94分，凸顯老師壓力偏高，而調查也發現，私校老師大於公立學校、女性大於男性，而在「30至49歲、年資10至19年」的老師壓力分數最高。
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