▲日籍台大學生橫川蓮奈（左二）跨國幫助馬拉威小學生，今天獲頒學生社會奉獻獎。（圖／台大提供）
記者許敏溶／台北報導
現為台大社會系三年級的日籍生橫川蓮奈，去年暑假到馬拉威時，發現當地國小生輟學率高達62%。不忍學生錯失學習機會，橫川蓮奈組創跨國教育團隊TIWACT，開辦英文閱讀工作坊，提升300個在地學生的英文閱讀與表達能力，並啟發學童對未來職涯和人生想像，今（15日）獲台大頒發學生社會奉獻特別獎。
橫川蓮奈還在日本念高中時，就有出國唸書想法，後來遇到一名熱情的台灣年輕人，讓她決定到台灣唸書，也開始學中文，最後進入台大社會系就讀。
橫川蓮奈在1年前參加台大公衛學院計畫前往馬拉威，她發現當地小學生輟學率高達62%，除了經濟困難之外，政府規定國小用英語上課也是原因之一，加上學生在家大多使用母語，導致學生學習困難，學生身邊也沒有國小畢業的人可做榜樣，導致學生容易離開學校。
橫川蓮奈認識到馬拉威教育機會的不平等，希望能替這些小朋友做些事情，聯絡在馬拉威認識的一位熱情的大學生Blessings，決定共同創辦 TIWACT。返台後並透過網路聯繫提前規劃。
今年 TIWACT 舉辦五場活動，攜帶約200本書籍到馬拉威姆祖祖小學開辦英文閱讀工作坊，提升300個在地學生的英文閱讀與表達能力。學生從一開始不懂書內容、不願分享閱讀心得，最後一天時，所有學生主動上台勇敢地發表自己閱讀心得，也讓許多喜歡看書的學生，現在還會特別到社區專設的圖書館看書。
除了英文工作坊，橫川蓮奈指出，TIWACT在舉辦未來職涯工作坊時，邀請在當地社區長大的護士、戲劇演員、教授、藝術家等人前來學校，與學生分享自己小時候遇到挑戰與現在夢想，不僅讓學生有榜樣可學習，也讓小朋友了解，可以多接觸不同人，不要因性別而侷限想像。
▲日籍台大學生橫川蓮奈（右二）和TIWACT成員，預計明年暑假再前往馬拉威幫助當地小學生。（圖／許敏溶攝）
目前TIWACT 由多位台大生和來自馬拉威的夥伴共同組成。橫川蓮奈表示，團隊計畫不只侷限在姆祖祖小學執行協助工作，目前正在擬定相關計畫，申請教育部海外志工補助經費，明年暑假準備前往下一個學校，未來希望帶給所有馬拉威小朋友的不僅是書籍，更帶領著他們夢想自己的未來。
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