▲科技業高薪挖角,技職工科學校面臨師資荒。(圖/大安高工提供)
記者楊惠琪/台北報導
新學期剛開始,各行各業鬧缺工,教育界也不例外,中小學鬧代理教師荒,技職學校也受到AI熱潮影響,產業界高薪搶人,不少職校教師轉行科技業,其中又以電機電子群師資缺口最嚴重。連職校龍頭台北市大安高工招考代理教師,第12招才找到老師,新北高工開出2名正式教師缺竟只有2人報名。職校校長嘆,起薪就差一大截,誰還願意留在學校犧牲奉獻。
大安高工校長楊益強表示,隨著AI產業蓬勃發展,產業界用人需求大,頻頻從教育界高薪挖角,相較之下,在學校教師待遇遜色,工作強度與日遽增,還要面臨親師生問題,近年來越來越多中生代老師求去,新鮮人也不願投入教職,學校今年招考代理教師,直到第12招才找到老師,而且還是不具教師證、非相關科系的代理教師。他坦言,代理教師的教學經驗與實作能力恐成職校未來隱憂。
因應AI熱潮,新北高工資訊科今年增班,在新北市教師聯招開出2名正式教師職缺,卻只有2人報名,最後錄取1名,只好請校內老師超鐘點補足人力。新北高工校長林清南說,電機電子群產業太夯了,業界求才若渴,對校園產生嚴重的磁吸效應,「魚池的魚變少了,還抓不到大魚,大魚都跑到業界去了。」
林清南直言,職校正式教師第一年年薪約五、六十萬,科技業第一年年薪就破百萬,之後調薪幅度更快,雖然產業壓力大,但教育環境壓力也不輕,越來越少年輕人願意投入教職,隨著資深教師退休,教育現場只會更青黃不接。他建議政府應正視技職師資缺口,如何從根本的薪資結構進行調整,進而提高教學誘因,「不能只是喊話要老師犧牲奉獻。」
台北市教育局技職科長陳秉熙坦言,有越來越多職校面臨產業界挖角,導致師資出現缺口,計畫與相關產業工會攜手引進合適業師,另一方面跟大學合作公費生培育計畫,希望能穩定師資人力,同時也會請資深教師帶領代理教師或安排在職進修,以確保教學品質。
新北市教育局表示,因應技職師資不足問題,新北市已推出「引薦職場專業師傅」、「攜手大學教授授課」、「培育跨領域及整合退休師資」3大措施,盼能穩定師資。新北教育局也呼籲教育部,全面盤點10年內師資缺口,啟動長期師資培育規劃,以及擴大公費名額增加誘因,並開創多元師資培育管道。
讀者迴響