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國際志工陪伴中學生學英語 金車攜手ICYE打造跨文化教室體驗

▲金車飛颺國際志工計畫進入永康國中,奧地利志工Nadine帶學生體驗德語活動,現場氣氛熱絡。(記者林東良翻攝,下同)

▲金車飛颺國際志工計畫進入永康國中,奧地利志工Nadine帶學生體驗德語活動,現場氣氛熱絡。(記者林東良翻攝,下同)

記者林東良/台南報導

為提升台灣青年國際視野並促進城鄉教育平權,金車文教基金會自2023年起攜手社團法人台灣國際青年文化交流協會(ICYE Taiwan),共同推動「飛颺國際志工支持計畫」。該計畫邀請外籍青年深入中小學協助雙語教學、交流多元文化,讓孩子從國際視角重新理解語言與世界的連結。

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▲金車飛颺國際志工計畫進入永康國中,奧地利志工Nadine帶學生體驗德語活動,現場氣氛熱絡。(記者林東良翻攝,下同)

12日上午,計畫團隊來到台南市立永康國中,由來自奧地利的國際志工Nadine現場帶領七年級學生進行德語父親節活動。孩子們不僅學習德語祝福語,也透過遊戲與手作,認識奧地利父親節的起源與在地文化。活動同時結合在地教育資源,俊逸文教基金會亦到場參與,展現公私協力推動跨文化素養教育的成果。

▲金車飛颺國際志工計畫進入永康國中,奧地利志工Nadine帶學生體驗德語活動,現場氣氛熱絡。(記者林東良翻攝,下同)

「我一直對亞洲文化很感興趣,而台灣讓我耳目一新!」Nadine表示,在永康國中擔任協同教學讓她看見學生對語言學習的熱情,也讓原本內向的她更加自信、勇於嘗試新事物。永康國中校長周憲章則指出,學校位處工業區,學生英語程度落差大,因此積極引進國際資源,在真實語境中培養孩子口說能力與跨文化理解力。

▲金車飛颺國際志工計畫進入永康國中,奧地利志工Nadine帶學生體驗德語活動,現場氣氛熱絡。(記者林東良翻攝,下同)

學生也給予正面回饋,尤柏勛同學說:「Nadine老師讓我知道英文不是隻有課本,還能學到其他國家的環保制度!」一年級的邱宥瑄同學則最喜歡料理課:「認識奧地利傳統美食很有趣,老師還會先稱讚再指導,讓我越來越有自信。」金車文教基金會總幹事曾清芸表示,今年預計引進8位國際志工到台灣服務,未來也將持續深化多元文化教育行動,讓青年在全球化的時代中,看見自我、連結世界。

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※ 資料來源:內政部警政署165打詐儀錶板

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