近來一支教學影片在網路上流傳，宣稱是由臺灣師大「國際時尚管理研究所」所作，名為《流行&時尚美感教學法研發啟程曲》。在影片中，一位音樂系畢業的教師說明，為因應107新課綱的到來，老師們響應全球首創的「音樂科共同大備課」活動，期待透過網路，與所有華人世界的教師接軌！
示範的老師搭配著看似手語，但又不是手語的手勢與觀眾互動，說話語調不自然的緩慢，伴隨著琴聲，手舞足蹈起來，希望能活化教學，將美感注入課堂。
但觀看的網友卻表示：
「我好害怕。」
「不太舒服....」
「台灣完了。」
「教育完蛋了美學教育毀滅」
「天啊，她學生真的能上課嗎？」
「真有才，不能只有我看到。」
「超狂的 可以上狂新聞。」
「這老師應該會被網友霸凌。」
「連音樂系老師也要練雜耍這下完蛋惹~~」
「有角逐卡提諾狂新聞第一名的潛力。」
「我好怕.....該校的孩子們還安好嗎？」
對於網友的負面回饋，老師也很有禮貌的在youtube回應說，「教學法的部分走的是心靈時尚，因為給國中生的學習不可能要他們去追求外在的時尚，他們喜歡韓國歌曲。他們需要一些聽到音樂後讓心靈光鮮亮麗的例子。感謝您的指教！」
但網友仍認為，「這應該會是心靈受創，看了我毛骨悚然不知出了什麼事。」「老師更應該走出自己的象牙塔，別活在自己的世界裡了。」
不管怎樣，老師還是很認真地在精進教學，精神和耐心值得肯定！畢竟美感是很主觀的東西，總之不要讓人不蘇湖就好。
對此國立臺灣師範大學聲明表示，針對網友流傳師大推「流行時尚美感教學」影片，經查證該影片與本校完全無關，針對影片冒用本校國際時尚高階管理碩士在職專班(GF-EMBA)名義，已涉及侵權，本校將要求影片下架。
PS：歡迎來漫遊者粉絲團玩～～
