（首圖為示意圖，非當事人）
如果現在問酸酸「你遇過最怪的同學是誰」，會有什麼答案呢？不知道為什麼，總覺得這好像是個陰暗的問題，不會聽到什麼令人太愉快的答案。但，還好世界總是出人意表，在一個小鎮上，事情比我們想得更動人。
網友「Wendi Tibbets」回答了這個問題，以下花枝就用第一人稱翻譯。
ーー我見過最怪的人是史提夫（Steve）。我想不到還有哪個同學能比他更怪了，可是，他是個天才。
在我當時去的學校裡，絕大多數的孩子都介於10～12歲之間，我們還有另一個別棟，那裡是為有特殊需求的孩子服務的地方。
史蒂夫患有唐氏症，他就是別棟的學生。不過出於交流的目的，他每週都要來我們班上一起上一天課。
一般來說，我們這些普通生每週都要學習50個新單字，並且靠著牢記拼音，在每週的挑戰上搶下50分，才算完成學習目標。這不容易做得好，因為得分的機制沒那麼簡單。例如如果你用那些新單字串出一個故事，你可能能夠拿到30分，自製記憶小卡，也許是10分。唯一一舉拿到50分的可能，是接受老師的挑戰：站到講台上，在全班面前一個一個回答出所有單字的正確拼法。
這很難，因為這個挑戰不會依照比例給你分數，而是一旦有錯，這週你就只有0分。你得自己再花很多時間補回分數，累得要死，所以幾乎沒有人想用這個方式賺分。我曾經試過挑戰一次，答對了49道題目......然後在最後一題失敗了，所以我一分都沒拿到，這讓我感覺自己很蠢。
但史提夫......他不一樣。
史提夫是個拼寫天才，他有著鋼鐵般的神經！每週他都會來到我們班上，然後挑戰老師的終極50題（這挑戰其實沒有名字，我亂取的），接著他會答對所有題目、拿下50分。每週、每週。
我們總是會起立為他歡呼，他太棒了！史提夫成了我們的吉祥物、我們的英雄。
史提夫從來沒有被霸凌過。該怎麼說呢，我們都覺得他很特別，他教會了我們一些東西。我很幸運萬事健全，但我還是會拼錯最後一個單字......我是說，每個人都有一些不足。
史提夫的紀錄一直保持到年底，他從來沒有遲疑、也從來沒有拼錯字，他打從心底知道所有的答案。後來我們還幫史提夫舉辦了一場派對，我們都抱著史提夫，每個人都很開心。
但是，史提夫不像我們一樣，能夠一直從高中讀到大學，繼續我們的人生。他無法完成這樣的轉變。
唐氏症患者的生命總是比較短。
當我上大學的時候，母親寄來了一封信ーー是史提夫的訃聞。當我看到信上，別人拼錯了他的名字的時候，我無可避免地流下淚來。
【花枝與小夥伴的愉快日常】←從深海來到陸上工作的花枝枝，擅長吐槽，最喜歡寫奇奇怪怪的東西。今天也為了海陸交流而努力發文，快來參觀花枝家吧！
[via quora]
