文／紅豆Q粉粿
為了讓孩子跟上同學進度、在學校被照顧得好好的，許多家長喜歡拉攏自己和老師的關係，現在社群軟體盛行，和老師創群組、傳私訊，就是一個不錯的方法。但有位爸爸，實在受夠其他家長在群組裡奉承老師、炫耀孩子有多用功，他決定反其道而行！
首先，我們來看家長們如何在群組裡歌功頌德，好比說…時常打感言、謝謝老師用心教育學生，「一早步入幼兒園就感受到一種強烈溫馨感…這都體現了老師對孩子們無微不至的關心和循循善誘的教導！…..千言萬語傾訴不了對各位老師的感謝之情。」（怎麼給人一種「感恩seafood～讚嘆seafood～」的感覺呢XD？）
另外還有一種家長，會像太監稟告皇帝事情一樣，在每天睡前時段，乖乖地進群組裡，一個個排隊向老師回報孩子的作業進度，好比說，底下這張圖，家長們紛紛回傳「XXX作業已完成。」表示自己的孩子已確實、準時地完成老師交代的功課。
但有一位「清流」家長實在受夠大家這樣低聲下氣、奉承老師了！他回傳，「XXX作業並沒有完成」接著就傳一堆他帶小孩出去玩的風景照，剎那間，整個群組一貫的奉承氛圍被打亂了！後來老師氣了，出聲制止：「這是班級學習交流群組，請不要發和學習無關的東西…」
清流家長回：「什麼意思？」
老師森77再反問：「什麼意思？？？」
清流家長：「我兒子從來不寫作業！」
接著這位家長說，「放假了就是玩，是好事，我每時每刻都帶我兒子去玩，但是，他不玩是他的事，作業？啥作業？」從這段對話看來，第一，他實在是看不慣諸位家長們每天乖乖地回報；第二，都已經是放學後的時間、放假了，老師還要緊迫盯人，是在逼家長呢？還是逼孩子呢？
看到這位清流家長霸氣回嗆老師，不少網友都說，
「從何時開始，家長也要這麼累？」
「這種群組回報制度是很畸形的！」
「這家長就是一股清流呀～」
「他一定心想：我要我兒子陪我到處玩，你居然讓他寫作業？」
「大概是受夠老師高高在上的嘴臉了吧？」
但也有不少網友預估，這個爸爸很快就要被踢出群組了…
唉呀～粉粿也認同這位爸爸的說法呀！孩子們一天有好幾個小時都在學校裡讀書、上課，放學後不應再被作業綁在書桌上好幾個小時，而家長們也不須連同被綁住，還像回報主管似的，一個個向老師報告進度吧？酸酸們怎麼看呢？
延伸影音...
VIA sydneytoday
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