這個禮拜大阪北部發生6.1級大地震，不但列車緊急停駛，也造成了很多學生和上班族沿著鐵軌走回來的奇特景象。
雖然當時所有的中小學都緊急停班停課，怕的就是會有更大的餘震，但也漸漸開始恢復上課，很多父母為了可以隨時和孩子聯絡，就讓他們帶著手機上下學，萬一突然有突發狀況也可以馬上和小孩取得聯繫。
不過卻很多學生反映說，手機在學校被老師沒收了，原因是帶手機上課是違反學校校規的，據說大部分手機被沒收的學生，都是父母來電確認安全才被發現手機的存在。
雖然不知道這是不是多數，但有很多人開始討論，這種緊急時刻，到底是校規重要還是學生的安全比較重要？
使用手機的年齡層逐漸在下降，校方會禁止學生攜帶手機來上課也是為了不要影響到他們學習的過程，像小宅女國中的時候也是不可以帶手機上課的，都要先向學校申請才可以帶在身上。
不過像大阪發生這種天災時，有些規定勢必得要放鬆，畢竟規定是死的，人是活的，還是要懂得變通才行。
▼今天的地震蠻強的，但大家的手機都沒響。大家都是踏入校門前關機，遵守規則的好學生。
部分學校是允許學生帶手機上課，但在學校必須關機，那當地震警訊發布時，可能就無法第一時間掌握相關的警報。
▼校規的目的是保護學生，若然校規會危害學生，那就不是校規。
我覺得有些規定還是要視當時情況而定，就像網友說的，如果硬要遵守某個可能會危害到人的規定，那就失去了一開始制定規距的意義了。
這次的大地震也看到了日本人對規矩的遵守以及文化的影響，根據一篇報導還大讚說，日本人對於地震的冷靜應對，沒有引起騷動，反映出國民素質高，但還是有做的不好的地方…
那就是每逢遇到大型災難，災區的便利商店和市場必會出現水和食物被買斷的情況，就有人批評說，搶購這些的人很自私，應該是家中準備好足夠的量，考慮到其他人的需求，留給別人才對。
看到這裡不禁汗顏，如果這件事發生在台灣，感覺搶購一空根本就是基本的…真的會有人願意幫其他人設想這麼多嗎？我完全不敢保證啦，回頭看看499之亂…（遙望）
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