嗨！大家今天過得好嗎？我不是理科太太，我是皮諾丘。教育是什麼？愛因斯坦說：「離開學校很多年之後還剩下的東西，就是教育。」
檯面下還有在體罰學生的老師們，停手吧！下一個說不定就是你上新聞了。
－
不意外的，每逢一段時間就會有某某學校、某某老師體罰學生的新聞浮上檯面，這次的體罰事件是高雄市某國小老師，因為班上學生考試成績太差而要求學生自摑耳光，其中成績最差的總共打了70下，幾乎全班都賞了自己的耳光。
有在追宮廷劇的諸位網友們，是不是有劇中主子震怒，命令底下的奴才集體自掌嘴巴的既視感？這不是穿越劇，時間已經走到民國108年了，教育部零體罰政策已經實施超過十年了，還是有老師用過去那一套體罰學生的方式在教育學生。
東窗事發後，校方的說法千篇一律，這位老師認真教學，但方法明顯不適當，校方將會召開相關會議討論該位老師的後續輔導與懲處。
►延伸閱讀：考太差！高市國小師逼學生「自掌嘴」70下 打出聲音才算...家長憤怒
這是體罰事件的SOP處理流程，我想說的是，冰凍三尺非一日之寒，該名老師是資深正式教師，是第一次體罰學生嗎？校方都不知情嗎？家長學生都沒有向校方反映過嗎？校方是怎麼處理的？以上我提的這些問題才是檯面下的眉眉角角。
真正的SOP處理流程是，只要校方接獲檢舉，或是主動發現校內老師有體罰事實，就要進行校安通報，未依相關規定通報的話，會處以6000元到30000元的罰款，當然體罰的情節有輕有重。
筆者的意思也不是說學生向校方檢舉老師體罰，不分情節輕重就直接通報，比如說老師下課因為學生考試未達標準，叫學生跑2圈操場，家長就跟校方檢舉該名老師體罰，這個就不需要通報，把家長學生老師找來溝通一下，事情就解決了。
但如果有老師是因為學生成績不好少一分打一下，或是像這位老師一樣教學生自打耳光，校方收到相關檢舉，要求該名老師改進，卻屢勸不聽，這個時候各位覺得校方會主動通報嗎？
很遺憾的，大部分的學校還是不會通報，因為用體罰要求學生成績的，成績通常都會比別班來得高，然後單位主管就會對這種所謂「認真」的老師睜一隻眼閉一隻眼，今天若家長沒有將這個新聞跟記者講，我跟各位保證，這位老師底下的學生，以後只會持續不斷的自打耳光。
老師體罰學生是果，校方家醜不可外揚，息事寧人的心態是因，筆者不否認體罰學生的確是讓學生成績提升的最快最有效的方法，但同時也是最笨的方法，那些還在用體罰作為管教手段的老師，說穿了，如果你們自己的小孩因為成績不好被要求自打耳光，你們可以接受嗎？
我們從歷史學到的唯一教訓，就是我們永遠不會從歷史學到教訓，檯面下還有在體罰學生的老師們，停手吧！下一個說不定就是你上新聞了。
