最近正值開學季，大學生們紛紛返校上課。但日本大學的教授們卻發覺學生比之前更容易分心，經過調查後才發現，原來在遠距教學的期間，有超過50％的學生在家都開「倍速」上課，回學校後反而不習慣正常的上課速度。這個情況讓許多教授擔心，可能會形成一道嚴重的學力斷層！
▲疫情期間，學校多用遠距教學。（示意圖／取自pexels）
日媒《ANN News》最近報導「大學生上課專注力下降」的議題。經過他們調查發現，在遠距教學期間，居然有高達51.2％的學生會開倍速聽課。記者也上街採訪大學生，大學生們也紛紛附和說，他們在家的確都開倍速，導致現在回學校上課後，反而覺得教授講話講太慢，變得更沒耐心。
「大學上課都有90分鐘，感覺太久了，聽得好累。」
「之前在家都開2倍速聽課，只想趕快聽完。」
「有些老師講話真的很慢，所以開加速聽課比較有效率。」
「現在回學校上課上太久我就會分心，然後越來越想睡。」
在日本兵庫教育大學任教的小川修史準教授就表示，他對於疫情過後，學生們專心程度的變化非常有感。「很多學生太習慣看影片上課，導致上課的步調一旦放得慢一點，就會有人開始分心或是不專心上課。」所以一些教授們可能會調整上課速度，吸引學生聽課。連他自己講話的速度都會不自覺的變快。
小編的話：倍速這個東西真的超邪惡，開了就回不去了......
via ANN News
