兒童心理學
根據心理學家溫尼考特的說法,這樣的娃娃,是陪著孩子成長的「過渡性客體」,在那個年紀孩子已經開始知道媽媽和自己是兩個全然不同的個體。但這年紀的孩子還沒有發展出,能安撫自己的能力。娃娃是第一個孩子選擇「非我」卻能「擬我」的物品。
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