※本篇【小檸檬】專欄文章作者為代筆，內容為受訪者經歷，涉及個人觀感，請斟酌閱讀。
※職業：壁畫師
我叫阿發，是一名壁畫師。
我的工作就是去設計學校走廊、公園圍牆、電箱外觀的彩繪師。繪畫是孤寂的，但偶爾是熱鬧的，尤其是身邊圍著一群小鬼，用著自以為很小聲的氣音在說話。
「好強喔！超厲害的！畫的好棒喔。」這種讚嘆往往讓我越畫頭抬越高。
但有時一些自以為的是人，當我聾子般直接評論我的作品，甚至還站在我後面下指導棋，當下就很想拿洗筆筒直接潑他們臉。
基本上，有人站在後面就算沒開口說話，多少就有壓力，工作起來也不太自在，但公共空間也不能趕人走，所以就盡量沉浸在自己的作畫世界，但有一次我遇到一位，令我印象深刻的「監督者」。
▲阿發是壁畫師／圖／當事人提供
去年冬天，新北市有間學校找上我，希望幫忙彩繪校園的一處角落。當天校方帶著我走到一樓總務處旁，一扇灰白的鐵捲門如畫布般掛在眼前，這扇鐵捲門被拿來當隔間的牆壁，又位在人來人往的地方，校方希望讓這鐵灰的外觀帶點活力。
「希望老師你可以畫陳澄波的《淡水夕照》。」跟我接洽的窗口提出了這個要求。
那是一幅暖色調的夕陽美景，對我這大師來說並不難畫，談妥後我便馬上準備好器具開工。
第二天黃昏之際，太陽逐漸西下把校園染成了橘黃色，漸漸消失的陽光也慢慢帶走溫暖的氣息，此時身後站了一個人，我下意識的轉身又抬頭，但背光讓我看不清他的長相，只呈現一道剪影，隱約看出是位穿著白色短襯衫的老男人。
我轉回去繼續畫我的夕陽，而這位老人則是靜靜的站在後面看著。老男人一站就是快半小時，欣賞之際卻不停嘆息，對我的畫有什麼想說的，卻又吞了回去。
在我準備起身要開走廊燈時，老男人已經離開了。
▲校方要求畫《淡水夕照》／圖／當事人提供
第二天依舊是下課時間，不過這一天夕陽相較柔和，老男人又來監督作畫，我不用轉身，光聽嘆息聲就知道又是他。
這一次他更加大膽往前一步，鼻子離畫只有兩個拳頭的距離，瞇起眼睛檢查著部分細節，當我準備開口時，這位老人先開口說了。
「一般人看（這幅畫）沒什麼，我看滿有感覺的。」老人頓了一下繼續說：「我在這座鐘塔下念過書，淡水就是我的故鄉，我在那一帶長大的。」
最後幾個字哽咽的讓他開不了口，他抿起嘴唇安安靜靜盯著鐘塔。
▲《淡水夕照》也照出心中回憶／圖／當事人提供
作品受人肯定的確讓我感到開心，但如果能讓人產生共鳴和感動，這樣的成就感又更加讓我滿足。我不奢望一幅壁畫能夠改變誰的一生，但能夠有這麼一刻，感動一個人，拉他回到一段過去的記憶重溫，一切都值了。
順帶一提，那位老人是「校長」。希望第一次我轉身看他時，他明白我是被夕陽照到刺眼，而非不爽皺眉瞪他。
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