嗨！大家今天過得好嗎？我不是理科太太，我是皮諾丘，教師節快到了，但老師們心裡有苦，老師只是不說。
老師最大的快樂就是來自於學生的回饋：「老師我好喜歡上你的課。」以及社會各界對老師這個職業的尊重：「老師你辛苦了。」如此而已。
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今天就是一年一度的教師節，這個沒有放假又逐漸式微的節日，學校行政單位還是會應景規劃一些活動，希望能讓老師開心。對於學校用心規劃的活動及學生的卡片，我心存感激，但這樣的快樂稍縱即逝，就真的只是快樂一下下而已。說實在的，就我在教學現場的觀察以及跟同事的互動經驗，現在的老師普遍都是不快樂的，原因出在哪裡？
▲教師節快到了，跟全國老師說聲：辛苦了！（示意圖／取自免費圖庫Pakutaso）
1. 開不完的會及研習
生涯發展、交通安全、家庭教育、健康促進、性別平等、課發會、特教推行、IEP、領域教學研究會、補救教學、認輔、獎懲……等等會議，族繁不及備載，這些會議大部分都是聽行政單位宣讀或是做成果報告，出席的作用是方便行政單位拍照及做成果。
有效率的會議應該是事前發放資料供大家研讀，會議開始就不用再廢話連篇，直接進行議題討論。
多元的社會，學校的委員會也跟著多元了起來，老師必須在上課、備課、改考卷、改聯絡簿之餘，利用午休、早自習或課餘時間參與這些會議，尤其是主任級以上的老師，幾乎是每個會議都要列席，再加上實施12年國教，相關研習公文如雪花般飛來，老師根本是疲於奔命。
2. 教師形象的崩毀
儘管大部分的老師在教學現場都是兢兢業業的默默付出，老師犧牲下課及午休時間對學生進行補救教學，學生成績進步或班級競賽表現優異，老師自掏腰包請學生吃東西慶功，這些媒體當然都不會報，甚至覺得理所當然。
但只要某某學校出現狼師或是不當體罰曝光，媒體就會如嗜血的鯊魚般瘋狂報導，底下的留言都出現滿滿的攻擊老師的言論，因為幾顆老鼠屎，壞了一鍋粥，委屈只能往肚裡吞。
3. 賞罰不均
對於學校的不適任教師，主事者總採取息事寧人的態度，讓這些不適任教師擔任學校最無關緊要的職務，然後一句能者多勞，累死那些工作能力強的同仁，大家領一樣的錢，工作量卻天差地遠。
日前筆者在教室監考，聽到隔壁的地理老師在講共產制度為何不可行，說到當你發現自己做得要死要活，卻發現另一個成天好吃懶做的人領的錢跟你一樣，請問你還會認真工作嗎？這麼簡單的道理，為何學校主管不懂呢？
4. 年金改革
年金改革過程中，軍公教被有心人士醜化，退休年齡延後、退休金縮水，原本說好的退休條件說變就變，時光不能倒流，所謂的不能溯及既往跟信賴保護原則，經過大法官的釋憲，已經塵埃落定，被認定合憲。事已至此，老師們可說是人財兩失。財產被剝奪，形象又被醜化成死要錢，還有什麼是比這個還要悲傷的故事呢？
教師節到了，老師們，你們快樂嗎？
